حفاظ ها و حلقه ها از قبل طراحي شده
يک مسئله است که ما برنامه ريزي شديم حلقه ها، حفاظها و تمام اينها به صورت سوئيچ هاي بغل هم تصور کنيد، بينهايت سوئيچ است ولي سوئيچ ها OFF است. تمام قابليتها از قبل طراحي شده، يعني اگر حفاظ طراحي نمي شد، اگر حلقه طراحي نمي شد، ما در حال حاضر اصلا امکان بهره برداري نداشتيم، اينها تعريف شده ولي اکتيو نيست؛ مثلا سنسور فراذهني در مورد ما تعريف شده، همه انسانها قابليت دريافت دارند ولي اکتيو نيست، آن کاري که شما تجربه کرديد و الان شاهدش هستيد و ما در بحث خلاقيت و پرورش خلاقيت مخصوصا در مورد کودکان دنبال مي کنيم، مگر ما مي خواهيم چه کار کنيم؟ ما مي خواهيم يک کودک را در معرض اکتيو شدن سنسورهاي فراذهني و ذهني قرار دهيم.
شما ميدانيد در مورد خواب چه تجربه اي کرديد؟سنسور ذهني شما در خواب اکتيو است، سنسور فيزيکي خوابيده، آستانه درک فيزيکي خوابيده، آستانه درک ذهني فعال است، ما آمديم کاري انجام شود تا برنامه غير فعال وجود شما فعال بشود.
يا در مورد يک کودک هم ما داريم همين کار را مي کنيم، يعني ما چيزي خلق نمي کنيم.
دوره سايمنتولوژي - استاد طاهري
يک مسئله است که ما برنامه ريزي شديم حلقه ها، حفاظها و تمام اينها به صورت سوئيچ هاي بغل هم تصور کنيد، بينهايت سوئيچ است ولي سوئيچ ها OFF است. تمام قابليتها از قبل طراحي شده، يعني اگر حفاظ طراحي نمي شد، اگر حلقه طراحي نمي شد، ما در حال حاضر اصلا امکان بهره برداري نداشتيم، اينها تعريف شده ولي اکتيو نيست؛ مثلا سنسور فراذهني در مورد ما تعريف شده، همه انسانها قابليت دريافت دارند ولي اکتيو نيست، آن کاري که شما تجربه کرديد و الان شاهدش هستيد و ما در بحث خلاقيت و پرورش خلاقيت مخصوصا در مورد کودکان دنبال مي کنيم، مگر ما مي خواهيم چه کار کنيم؟ ما مي خواهيم يک کودک را در معرض اکتيو شدن سنسورهاي فراذهني و ذهني قرار دهيم.
شما ميدانيد در مورد خواب چه تجربه اي کرديد؟سنسور ذهني شما در خواب اکتيو است، سنسور فيزيکي خوابيده، آستانه درک فيزيکي خوابيده، آستانه درک ذهني فعال است، ما آمديم کاري انجام شود تا برنامه غير فعال وجود شما فعال بشود.
يا در مورد يک کودک هم ما داريم همين کار را مي کنيم، يعني ما چيزي خلق نمي کنيم.
دوره سايمنتولوژي - استاد طاهري
هیچ نظری موجود نیست:
ارسال یک نظر