درس يا رسم؟.....(دو)
لذا ماجرا اينجاست كه ما مهر را وارد نمازمان كرديم- ميدانيد سنّيها مهر ندارند- ما داريم، ما شيعه داريم و ادعاي مشايعت كردن از ائمه، از اميرالمؤمنين(ع) الي آخر، ميگوييم «آقا ما مشايعت كننده هستيم»
مشايعت كننده يعني داريم پا ميگذاريم جاي پاي آنها. و مهر را هم به عنوان يك "بيعت" آورديم از تربت پاك كربلا، اين را هم به عنوان يك سمبل، به عنوان علامت اين بيعت آورديم و وارد كرديم.. الان موضوع سر اين هست كه ما درس پس بدهيم يا رسم؟ يا هردو؟ منتها اول كدامشان؟ اول رسم بد نيست، رسم دور هم جمع ميشويم، منتها «اين رسم بدون درس ميشود فاقد ارزش.»
ترم پنجم، جلسه پنچم، تصويري
محمد علي طاهري، عرفان کيهاني
لذا ماجرا اينجاست كه ما مهر را وارد نمازمان كرديم- ميدانيد سنّيها مهر ندارند- ما داريم، ما شيعه داريم و ادعاي مشايعت كردن از ائمه، از اميرالمؤمنين(ع) الي آخر، ميگوييم «آقا ما مشايعت كننده هستيم»
مشايعت كننده يعني داريم پا ميگذاريم جاي پاي آنها. و مهر را هم به عنوان يك "بيعت" آورديم از تربت پاك كربلا، اين را هم به عنوان يك سمبل، به عنوان علامت اين بيعت آورديم و وارد كرديم.. الان موضوع سر اين هست كه ما درس پس بدهيم يا رسم؟ يا هردو؟ منتها اول كدامشان؟ اول رسم بد نيست، رسم دور هم جمع ميشويم، منتها «اين رسم بدون درس ميشود فاقد ارزش.»
ترم پنجم، جلسه پنچم، تصويري
محمد علي طاهري، عرفان کيهاني
هیچ نظری موجود نیست:
ارسال یک نظر